杨雄
全国网络调查统计显示，我国上网人员中21－25岁的占76．2％，大专以上学历的占62．85％。清华大学学生宿舍中有计算机的超过半数。网络对青少年有积极的影响：有利于形成他们的效率观念、平权意识、全球眼光和多元知识结构；创造出一种全新的生活方式，互联网将变成一个青年交流知识与互助的网络；为青少年素质教育提供了发展机遇；有利于新型代际关系的建立。 但是，互联网也带来一些消极影响：信息泛滥，青少年有可能成为“数字化人”；西方文化意识形态的渗透；青少年受网络色情影响的危险程度加大；产生网络心理障碍；科技犯罪增多。 总的来看，由于中国网络媒体刚开始发展，上网者毕竟还是少数，因此不要把网络媒体的影响估计过高。首先，不要低估现在青年人的思想觉悟，在大是大非问题上，他们的辨别能力还是很强的，如在去年美国轰炸我驻南使馆事件和李登辉鼓吹“两国论”的事件中，青年人就表现出了很高的政治热情；其次，当务之急是办好我们的网站，加强我们在网站上的竞争能力，不能仅以关闭网络、断绝交流的方式应付；第三，借鉴国外对Internet的管制经验，如德国政府1998年制定的《多媒体法》就禁止在公开的信息网络上传播色情和颂扬暴力的文字与图片，并规定编制对青少年有害内容的目录，设立专门的过滤程序；第四，加强对青少年人文精神和思考力的培养训练，加强对青少年的人文关怀。 （《青年研究》第4期）
